一、概况

《汉语学习》杂志创刊于1980年，1981年开始向国内外公开发行。创刊40多年来，已从边疆少数民族大学32开本64页的教学辅导类语文刊物，成长为国际16开本112页的全国知名的中国语言学/汉语类中文核心期刊。多年来一直入选北京大学“中文核心期刊要目总览”，南京大学“CSSCI来源期刊”，中国社会科学院“中国人文社会科学综合评价AMI核心期刊”，中国人民大学“‘复印报刊资料’重要转载来源期刊”，武汉大学“RCCSE中国核心学术期刊”。  

《汉语学习》是中国语言学/汉语类核心期刊，设有语言与现代汉语研究、现代汉语研究述评、国际中文教育研究、语言对比、争鸣和研究生论坛等栏目。本刊的办刊宗旨是：介绍国内外现代汉语和第二语言汉语教学新成果，提供学术讨论和争鸣的园地，反映学术活动的新动态，展示国内外汉语教学与研究的新视野。

 二、办刊特色

 《汉语学习》是吉林省唯一一家语言学专业学术期刊，刊文以现当代语言理论、现代汉语研究，特别是现代汉语语法为主，为推动内外的现代汉语研究发挥了重要作用。

 《汉语学习》依托延边大学重点学科建设契机，着眼于服务好现代汉语本体、语言对比、国际中文教育等研究，促进汉语国际传播学术话语体系建设。不断发挥延边大学“双一流”学科建设平台和综合性大学学科交叉的融合优势，助力推动现代汉语汉语研究、国际中文教育研究高质量发展。

 《汉语学习》为扶植青年学者，发掘和造就学术人才，特开设研究生论坛栏目，为国内外的硕博士研究生提供讨论和争鸣的园地，培养了一大批学术人才。

  长期以来，《汉语学习》一直坚持载文不拘一格，不限学派，不囿于某一体系；坚持学术性与知识性相结合，提高与普及相结合；讲求实际，提倡争鸣；扶持青年语言学者；实行开门办刊。40多年来《汉语学习》杂志坚守边疆，服务祖国，面向世界，赢得学术界广泛赞誉和一致好评，是汉语语言学界重要的学术阵地。